II Olkuska Konferencja Edukacyjna

Będzie długo, ale w przypadku tego przedsięwzięcia nie mogę inaczej.

W ostatnich dniach kilka osób zapytało mnie, po co to robimy (mówiąc my, mam na myśli mnie i Halinkę Świtlicką z Biblioteki Pedagogicznej w Olkuszu). Zastanawiałam się nad odpowiedzią i uznałam, że powinna brzmieć tak: ludzie mają różne pasje. Jedni szydełkują, inni jeżdżą konno, a my organizujemy konferencję Śmiało mogę stwierdzić, że naszą pasją jest szeroko pojęta edukacja. My naprawdę wierzymy w zmianę i to, że najlepszą inwestycją jest inwestycja we własny rozwój. Podczas jednej z rozmów nazwałam nas edukacyjnym wariatkami i idąc za słowami Kapelusznika z ,,Alicji w Krainie Czarów”, że ,,tylko wariaci są coś warci”, uznaję to za naszą zaletę.

Szalony pomysł, ale realizacja była całkiem na poważnie. Kilka miesięcy przygotowań: planowania, zapraszania, układania programu, przygotowania materiałów, pozyskiwania patronów i partnerów, zamawiania, pakowania. Do tego wiele godzin rozmów osobistych i telefonicznych. Efekt: 20 listopada 2025 r. mogłyśmy spotkać się z Państwem w Zespole Szkół nr 4 w Olkuszu, by wysłuchać wielu inspirujących prelekcji i uczestniczyć w nich razem z nauczycielami, którzy tak jak my wierzą, że zmiana w edukacji jest potrzebna. Ogromną wartością dodaną było to, że po drodze spotkałyśmy wiele osób, które uwierzyły w nas i sens tego wydarzenia, za co jestem bardzo wdzięczna. Bez nich konferencja nie doszłaby do skutku.

Podziękowania należą się:

Patronom:

• Starostwu Powiatowemu w Olkuszu ze Starostą Bogumiłem Sobczykiem na czele,

• Akademii WSB z Dąbrowy Górniczej,

• Fundacji Zakładów Górniczo-Hutniczych „Bolesław”,

• Przedsiębiorstwu Wodociągów i Kanalizacji w Olkuszu,

• Wydawnictwu Epideixis,

• Oficynie Wydawniczej Impuls.

Partnerom:

• Zespołowi Szkół nr 4 w Olkuszu,

• Stowarzyszeniu Teatralno-Literackim,

• Fundacji Kultury Afront,

• Fundacji Twórczej Edukacji Góra Marzeń ,

• Francuskim Perfumom,

• Canva Education,

• Wydawnictwu WiR.

Kilka słów kieruję w stronę prelegentów, którzy podzielili się swoją wiedzą i doświadczeniem.

W panelu pierwszym dla przedszkoli i szkół podstawowych były to:

• Monika Szekiel-Mnich z Regionalnego Ośrodka Metodyczno-Edukacyjnego „Metis” w Katowicach, reprezentująca Szkołę Podstawową nr 3 w Mikołowie, opowiedziała „Jak zaciekawić i zaangażować ucznia? Pudełko pełne niespodzianek” (Monika niemal od razu odpowiedziała na moje zaproszenie w grupie Superbelfrów – dziękuję!),

• Agata Wójcik – moja bratnia dusza i wieloletnia doradczyni metodyczna, która wygłosiła prelekcję „Po(moc) – lekcje języka polskiego w szkole podstawowej” (z Agatą do tej pory znałyśmy się tylko online, przy okazji nie wiedząc, jak wyglądamy, dlatego cieszę się, że miałam okazję uścisnąć ją na żywo i utwierdzić się w przekonaniu, że jest tak cudowną osobą, jak myślałam),

• Katarzyna Rok, która prowadzi profil pn. Edukacyjna Kawka, zwróciła uwagę na „Uważność i wyobraźnię w działaniu: kreatywne projekty, które budują zaangażowanie uczniów” (Kasia rok temu zobaczyła na moim profilu informację o pierwszej edycji konferencji i przyjechała na nią w roli słuchaczki aż z Myszkowa! Tak zaczęła się nasza znajomość offline ),

• Anna Pala z Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Krakowie Filii w Chrzanowie opowiedziała o „Technologia AR w edukacji. Jak dobrze ją wykorzystać?

• Anna Majcherek z MOC School of English zaprezentowała „Niekonwencjonalne metody nauki języków obcych”,

• Karolina Stanek przedstawiła „Myślenie wizualne w edukacji – jak wspierać proces uczenia się” (ach, mój kochany sketchnoting ),

•Ewelina Basara i Kamila Pandel z Fundacji Twórczej Edukacji „Góra Marzeń” wygłosiły prelekcję „Mosty, nie granice – współpraca uczniów w klasach wielowiekowych”,

• Halina Świtlicka i Jowita Dybkowska z Biblioteki Pedagogicznej w Olkuszu zaprezentowały gry edukacyjne, dzięki którym mój koszyk w jednym z serwisów zakupowych jest pełny

W panelu drugim dla szkół ponadpodstawowych:

• Ewelina Porębska, która jest znana w sieci pn. przepis na polski, opowiedziała o „Niekonwencjonalnych metodach pracy z uczniem pomocnych w dobrym przygotowaniu do matury z języka polskiego (z Eweliną nie znałyśmy się do tej pory osobiście, jednak było mi bardzo miło, że konferencja była okazją do spotkania i porozmawiania),

• Marta Jesionek z Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. Hugona Kołłątaja w Krakowie opowiedziała o „Nauczaniu za pośrednictwem mediów społecznościowych” (Martę poznałam w 2024 r. podczas mojego wystąpienia na Ogólnopolskim Forum Bibliotek Pedagogicznych w Krakowie, dlatego miło było gościć ją także u nas),

• Magdalena Bartkowiak i Katarzyna Kucab-Klich opowiedziały o tym, co „Zamiast tablicy – park, ulica, podwórko. Ekologia w realnym świecie”,

• Wojciech Wątor, który prowadzi blog ,,Edukacja Jutra” podał „10 przykładów wykorzystania AI w edukacji” (jestem wielką fanką Wojtka, dlatego było mi bardzo miło, że zgodził się przyjechać do Olkusza i podzielić swoją wiedzą z zakresu sztucznej inteligencji ).

Na koniec, po dniu pełnym wrażeń, jako Teacher Canvassador wystąpiłam ja z prelekcją „Ucz (się) kreatywnie z Canva Education”.

Dziękuję też moderatorkom – Jowicie i Paulinie, a także Darii, za gigantyczną pomoc przy organizacji konferencji

Drodzy Uczestnicy,

gdyby nie Wasze zainteresowanie konferencją, nie miałybyśmy się dla kogo starać. Dziękujemy, że byliście!

Zgodnie z zasadami kampanii #błędykształcą, postaramy się wyciągnąć wnioski i przy III edycji uniknąć potknięć, które przytrafiły się nam w tym roku. Nie myli się ten, kto nic nie robi